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Prüfungsordnungen und Modulhandbücher

 

 

Modulhandbücher

1-Fach Bachelor

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2-Fach Bachelor

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1-Fach Master

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2-Fach Master

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Das neue Modulhandbuch des 2-FACH BA SKIW gilt für die Studienanfänger des WiSe 22-23 bzw. ab WiSe 22-23. Studierende ab dem 3. FS richten sich bitte weiter an die vorherige Version des MHB. Das neue MHB für den 1-FACH BA SKIW erscheint in Kürze. Ab Veröffentlichung des neuen MHB gilt für Studierende des 1-FACH BA SKIW das gleiche wie für 2-FACH BA Studierende.  

Allgemeine Prüfungsordnung Bachelorstudiengänge an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln

Allgemeine Prüfungsordnung Masterstudiengänge an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln


Fachspezifische Anhänge:
1-Fach Bachelor SKIW
2-Fach-Bachelor SKIW
1-Fach-Master SKIW
2-Fach-Master SKIW
 

Zweite Arbeitssprache SKIW  (B1)

Neben Englisch (B2) muss bei der Anmeldung zur Bachelorarbeit im Prüfungsamt eine weitere Arbeitssprache des Faches auf dem Niveau B1 nachgewiesen werden. Folgende Sprachen können für als zweite Arbeitssprache des Faches gelten: Französisch, Niederländisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch, Russisch, Latein, Griechisch (alt und neu) sowie Türkisch, Indonesisch, Arabisch, Persisch, Urdu. Sprachen, die bereits als Sprache A oder Sprache B im Studium von SKIW gewählt wurden, können nicht berücksichtigt werden.

 

 

Allgemeines zu den Modulhandbüchern SKIW BA und MA

Reflexionsbericht "Islamwissenschaftliche Praxis" (SM1/EM3e/EM3):

Der Bericht (mind. 5 S.) umfasst eine Darstellung der Aktivitäten und erbrachten Leistungen in den besuchten Lehrveranstaltungen bzw. Bausteinen sowie eine Reflexion darüber. Folgende Fragen helfen Ihnen, den Bericht zu verfassen: Was nehme ich aus den absolvierten LV/Bausteinen mit? Was habe ich gelernt? Was war schwierig, was besonders positiv oder negativ (anhand von zwei oder mehreren Highlights/Themen beispielhaft und detailliert diskutieren)? Welche Eindrücke und Erkenntnisse bleiben zurück? Wie kann ich das Erfahrene und Gelernte weiter nutzen?


Reflexionsbericht EM "Auslandssemester":

Der Bericht (mind. 5 S.) umfasst eine Darstellung des Studiums und anderer Aktivitäten während des Auslandssemesters sowie eine Reflexion darüber. Folgende Fragen helfen Ihnen, den Bericht zu verfassen: Was nehme ich mit? Was habe ich fachlich und interkulturell gelernt? Was war schwierig, was besonders positiv oder negativ (anhand von zwei oder mehreren Ereignissen/Highlights beispielhaft und detailliert diskutieren)? Welche Eindrücke und Erkenntnisse bleiben zurück? Welche Tipps und Empfehlungen kann ich weitergeben? Wie kann ich das Erfahrene und Gelernte weiter nutzen?


Reflexionsbericht EM "Praktikum":

Der Bericht (mind. 5 S.) umfasst eine Darstellung der Organisation und der eigenen Aktivitäten im Praktikum sowie eine Reflexion darüber. Folgende Fragen helfen Ihnen, den Bericht zu verfassen: Was nehme ich mit aus dem Praktikum? Was habe ich gelernt? Was war schwierig, was besonders positiv oder negativ (anhand von zwei oder mehreren Ereignissen/Highlights beispielhaft und detailliert diskutieren)? Welche Tipps und Empfehlungen kann ich weitergeben? Welche Eindrücke und Erkenntnisse bleiben zurück? Wie kann ich das Erfahrene und Gelernte weiter nutzen?